v. 1 n. 1 (2020): Estado, Cultura e Políticas Educacionais | REDE - Revista Diálogos em Educação ISSN 2675-5742

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ISSN: 2675-5742

DOI: https://doi.org/10.29327/218479.1.1

Publicado: 2020-07-27

Apresentação

Apresentação

Joanita Cristina Rodrigues

2-3
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Dossiê - Estado, Cultura e Políticas Educacionais

Um olhar sobre o Direito à Educação na atual República Democrática de Timor-Leste

Alexandra Maria Fernandes Baltazar

4-17
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A subjetividade como desafio metodológico na pesquisa antropológica

Gleidson de Oliveira Moreira

18-27
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Currículo, Formação e Políticas Públicas

Maria José Costa dos Santos Santos

28-40
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Educação Intercultural e o Multiculturalismo: os novos e os possíveis caminhos na prática da docência universitária

Marlene Luiza Assunção, Junior César Ferreira de Castro

41-52
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Educação, currículo, cultura digital e os desafios para a escola na atualidade

Jayson Magno

53-65
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A educação ambiental e a cultura do Maracatu: subsídios para as práticas educativas nas escolas

Suênnia Keylla Araújo Lima, Múcio Luiz Banja Fernandes

66-84
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Religiosidade e Relações Interpessoais: entrelace na abordagem às relações étnico-raciais

Lucélia Feliciano, Crislane Barbosa de Azevedo

85-100
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Educação Insubmissa: Colégio Estadual Quilombola Diogo Ramos

Fabiane Moreira, Carolina dos Anjos de Borba

101-115
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Na contramão da ressemantização: uma reflexão sobre Educação Quilombola

Rebeca Campos Ferreira

116-126
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Artigos

Desafios de estudantes e professores de Bayeux– PB, durante a pandemia

José Rogério da Silva

127-144
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Corpo, poder e sexualidades: a cultura visual e o teatro como instrumentos educacionais na busca da identidade sociocultural de indivíduos em vulnerabilidade social

Luiz Eduardo Souza Carneiro, Eduardo José Reinato

145-155
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O cinema na prática pedagógica de professoras do Ensino Fundamental

Walter Guarnier de Lima Júnior, Vanessa Ariane Rodrigues da Silva

156-167
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A influência na prática pedagógica e na motivação profissional dos professores de educação física por meio do Programa Residência Pedagógica: a relação entre alunos residentes e professores preceptores

Rui Anderson Costa Monteiro, Tatiana Freitas Reis Silva, Paloma Tavares Ferreira Rocha, Ricardo Yoshio Silveira Ribeiro

168-182
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Tecnologias no Ensino Superior e Qualificação Docente

Reginaldo André de Lima, Nélia Cristina Pinheiro Finotti

183-195
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O ensino de evolução das plantas na perspectiva dos documentos norteadores da Educação Brasileira

Ana Luiza Zappe Desordi Flôres, Aline Grohe Schirmer Pigatto

196-207
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A arte de ensinar e a pandemia COVID-19: a visão dos professores

Hercules Guimarães Honorato, Aracy Cristina Kenupp Bastos Marcelino

208-220
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A pedagogia do oprimido: a alfabetização em questão, ressonância foucambertiana

Manoel Vaz da Silva Neto

212-232
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Escolarização e Educação Inclusiva de/com surdos: os entrelaços do cotidiano escolar

Larissa Mota de Cerqueira, Juliana Cristina Salvadori

233-243
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Resenha

APPLE, Michael W. A educação pode mudar a sociedade? Petrópolis, Vozes, 2017.

Maurício Silva

244-246
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