A PROPÓSITO DA (DE)COLONIALIDADE :

Gleidson de Oliveira Moreira; Maria Zeneide Carneiro Magalhães de  Almeida

doi:10.29327/2653929.6.1-5

Gleidson de Oliveira Moreira PUC-GO https://orcid.org/0000-0003-3671-2811
Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida https://orcid.org/0000-0003-2220-9932

DOI: https://doi.org/10.29327/2653929.6.1-5

Palavras-chave: Cidade de Goiás. Lavadeiras. Saberes. Fazeres.

Resumo

Este artigo trata da (de) colonialidade a partir do trabalho das lavadeiras da Cidade de Goiás. Marcado pelo empreendimento colonial, o processo de exotização e subalternização vivido pelas lavadeiras da Cidade de Goiás – Goiás/Brasil, gerou dores e sofrimentos. A fim de examinar os mecanismos que operaram o silenciamento dessas agentes, busquei, nos saberes-fazeres, a chave para entender as negociações realizadas na arena de jogos de interesses no contexto de uma sociedade de origem colonial, locus do conservadorismo e patriarcalismo. Metodologicamente cruzei as informações das entrevistas obtidas em campo e imagens (fotografias) a fim de identificar quem eram e como utilizaram saberes remotos para viverem na urbs vilaboense, abordagem realizada à luz dos autores: Gayatri Spivak, José Jorge de Carvalho e Georges Vigarello.

Biografia do Autor

Gleidson de Oliveira Moreira, PUC-GO

Doutor em Antropologia Social (UFG). Pós-doutorando pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO), PPGH em História. Mestre em História (UFG). Graduado em História (UFG). Professor titular da Faculdade de Anicuns-Go. Membro pesquisador do Grupo de Pesquisa em Educação, História, Memória e Cultura em diferentes espaços sociais (PUC-GO). E-mail: gleidsonhist@gmail.com. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3671-2811

Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida

Pós-doutorado em Educação pela Universidade Autônoma de Madrid-UAM-Espanha. Pós-doutoranda em Educação na Universidade Federal de Uberlândia, UFU-FACED. Doutora em História (História Cultural) pela Universidade de Brasília (UNB). Mestre em Educação (História e Filosofia da Educação) na UNICAMP-FE. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e de História (PPGHIST) pertencente à Escola de Formação de Professores e Humanidades da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Líder do Diretório/CNPq Grupo de Pesquisa Educação História, Memória e Culturas em Diferentes Espaços Sociais-GP-EMCES/HISTEDBR/PROPE.Membro efetivo e vice-presidente da Academia de Letras do Noroeste Goiano (ALANEG) e da Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno-RIDE. Membro da Associação Nacional de Pesquisadores em Educação (ANPed) e da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE). Integra a rede nacional de pesquisadores em História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR/UNICAMP/FE). E-mail: zeneide.cma@gmail.com. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-2220-9932.

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A PROPÓSITO DA (DE)COLONIALIDADE

NOTAS DE CAMPO SOBRE O TRABALHO DAS LAVADEIRAS DA CIDADE DE GOIÁS

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